SPRING: WHY DO BEES VISIT FLOWERS

WELCOME SPRING !

Curiosa explicación sobre las "visitas" de las abejas a las flores: 

http://wiki.answers.com/Q/Why_do_bees_visit_flowers?#slide=1

DESCRIBING A PICTURE

EN CONSTRUCCIÓN

Pensando en los alumnos de Bachillerato, Selectividad y certificados de inglés.
Sabemos que en varios exámenes orales, una de las partes fundamentales es la descripción de fotografías. En nuestro idioma sabemos hacerlo ¿verdad?. Pues por si tienes duda sobre el vocabulario utilizado en la descripción de una foto en inglés, pincha en los enlaces siguientes. Te ayudarán !

Algo que os puede ayudar a ordenar las ideas es preguntaros WHAT, WHO, WHEN, WHERE, HOW, WHY, HOW LONG.....

Vocabulario para describir una foto:
http://www.slideshare.net/ang_ruiz/describing-a-photo
http://www.englisch-hilfen.de/en/words/describing_pictures.htm

Ejemplo de descripción de una foto:
http://www.cristinacabal.com/pre-intermediate/description.pdf
http://theintermediate2experiment.blogspot.com.es/2010/02/exam-tips-how-to-describe-picture.html

Escucha y juega a elegir la foto correcta
http://www.elllo.org/english/Games/G041-TwoLovers.html#toppage

COOKING VERBS

Sencillo y fácil, este enlace te mostrará las acciones para cocinar sabrosos platos.
http://www.vocabulary.cl/Lists/Cooking-Instructions.htm

ADJECTIVES -ED -ING

¿Sabes la diferencia entre bored y boring?. Fíjate

I'm bored (estoy aburrida) (es un estado pasajero provocado por algo o alguien. Se utiliza el verbo ESTAR)

My book is boring (mi libro es aburrido) (algo te produce aburrimiento, no es un estado. Se utiliza el verbo SER)

Listado de adjetivos con las 2 terminaciones.
http://www.curso-ingles.com/gramatica-inglesa/adjectives_ed_ing.php

Prueba con estos ejercicios con soluciones en PDF.
http://www.autoenglish.org/generalgrammar/gr.ad.inged.pdf
http://perso.wanadoo.es/autoenglish/gr.ad.inged.p.htm
http://www.perfect-english-grammar.com/support-files/participle_adjectives_exercise_1.pdf


Ejercicios ONLINE con corrección.
http://www.ecenglish.com/learnenglish/lessons/ed-and-ing-adjective-endings
http://www.ecenglish.com/learnenglish/ed-and-ing-adjectives-describing-feelings-and-things
http://www.esl-lounge.com/student/grammar/2g37-bored-or-boring.php
http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-5148.php
http://www.engvid.com/english-grammar-bored-boring/

REDACCIÓN (ESSAY)

EN CONSTRUCCIÓN

¿QUÉ PASOS SEGUIR PARA ESCRIBIR UN BUEN ARTÍCULO DE OPINIÓN?

Este enlace viene en castellano. Es muy práctico y completo para quedarte con una idea clara y con todas las expresiones, conectores, ", estructura, expresiones y errores más comunes, puntuación, "false friends" y ejercicios.
http://www.niceandeasy.iesmalladeta.com/DOCS/Writing%20Guide%20for%201st%20&%202nd%20Bachillerato.pdf

Este enlace escrito en inglés te aclara la duda:
http://learningenglishisgreat-rosa.blogspot.com.es/2013/01/how-to-write-opinion-essay-como.html

Redacciones corregidas y comentadas:
http://redaccioneseningles-pau-madrid.blogspot.com.es/2000/05/indice-de-redacciones-corregidas.html

En este enlace encontrarás un amplio número de redacciones que te servirán de ejemplo:http://www.saberingles.com.ar/writing/
https://www.um.edu.mt/__data/assets/pdf_file/0006/65346/engspec2011.pdf

CARTAS, EMAILS
EMAILS http://www.curso-ingles.com/business-english/Email.php

CARTA DE RECLAMACIÓN

https://www.saberespractico.com/ingles/como-escribir-una-carta-de-reclamacion-en-ingles/

SOLICITANDO TRABAJO POR CARTA
http://www2.elc.polyu.edu.hk/cill/jaleg.htm

http://www.saberingles.com.ar/writing/234.html (SABERINGLÉS)

http://jobsearch.about.com/od/morejobletters/a/jobappletter.htm

SOLICITANDO TRABAJO POR EMAIL

https://www.um.edu.mt/__data/assets/pdf_file/0006/65346/engspec2011.pdf


DESCRIBIENDO UNA FOTO
Vocabulario para describir la foto por partes: http://www.englisch-hilfen.de/en/words/describing_pictures.htm

SELECTIVIDAD - TODAS LAS MODALIDADES DE ESCRITURA EN BACHILLERATO
https://evajorgeteacher.wordpress.com/2017/09/20/2-bachillerato/


ÁNIMO A LOS QUE OS PRESENTÁIS A LA SELECTIVIDAD!!!!!, La espera es lo peor, de ahí pasas a quedar baldada y luego llega el RELAAAXXXXXXXXXXXXXXXX 😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍. MUCHÍSIMA SUERTE Y LA MÁXIMA TRANQUILIDAD !!!!. Y TOOOOODA LA ENERGÍA PARA AFRONTARLA CON POSITIVIDAD Y GANAS, Y RECORDAD EN LA ESSAY (REDACCIÓN):

EN LA REDACCIÓN:

ESTRUCTURA:

🌟- INTRODUCCIÓN (explica el título y haz una referencia general)
🌟- CUERPO: En 2 ó 3 párrafos escribe los "pros y contras) de la redacción de opinión en la que tienes que poner, sí ó sí, argumentos a favor (on the one hand) y en contra (on the other hand)
🌟CONCLUSIÓN: Haz una breve conclusión y termina con tu opinión personal  "As far as I am concerned" ( en lo que a mí respecta.... ( a los profes nos encanta esta expresión y la puntuamos positivamente😃
-Utiliza " Firstly, then, later, finally..."
- Usa conectores: However (sin embargo), therefore(por lo tanto), besides (además)....

-La "s" en la tercera persona de singular cuando usáis el presente simple: I teach- he teaches
- Coherencia en el uso de tiempos verbales.
- Utilizad oraciones cortas y si queréis complicarla, tratad de incluir:
* 1 oración pasiva
* 1 oración condicional
* 1 oración relativa (who para persona como antecedente / which para animal ó cosa como antecedente.
* 1 de estilo indirecto, que puedes colocar fácilmente empezando así : IT'S SAID THAT mobile phones are bad for your health, por ejemplo..
*Usa algún modal:
+ you can: tú puedes
+ you could:pudiste, podías, podrías
+ you must: debes
+ you need relax: necesitas relajarte //// you don't need to relax (la negativa con TO infinitivo: no necesitas relajarte
+ you have to...tienes que
+ you should: deberías
+ it may/might rain: puede /podría llover..

Haced un esquema mental de lo que queráis decir, y si no se os ocurren cosas de las que hablar..... INVENTAAAAAD , que para eso está la imaginaciónnnnnn

MILLONES DE BESOOOOS Y TOOOODA LA SUERTE DEL MUNDOOOOOO !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!